以匠心筑根基,以优质促发展——我校开展期末教师教学常规系列检查

发布者: 发布时间:2026年01月14日浏览次数: 293

    教学常规是教育教学的生命线,是深耕课堂、提升育人质量的核心支撑。为全面复盘2025—2026学年第一学期教学工作,检验教学成效、挖掘优质经验,我校于2026年1月12日开展的期末教学常规检查已圆满完成。本次检查覆盖备课、听评课、作业批改等方面,不仅是对本学期教学工作的系统性复盘,更集中展现了我校教师严谨治学、潜心育人的专业风貌,尤其涌现出诸多亮点突出、质量过硬的优质常规。

Part1备课:凝结教学智慧,彰显设计巧思
    备课作为教学的源头活水,是打造高效课堂的根基,备课本承载课堂教学的“导航图”。本次检查中,教师们的备课成果尽显匠心:教案书写规范严谨,教学环节环环相扣,既锚定课标核心素养要求,又紧密结合学期学情变化,教学目标精准落地,重难点突破策略详实可行。值得肯定的是,多数老师能在期末备课中充分融合学情分析,让每一位同学做好针对性期末复习。
Part2听课:教研智慧碰撞,专业切磋成长
    听课评课是教师专业成长的“快车道”,更是教研智慧碰撞的“主阵地”。翻阅教师们的听课记录,不仅完整呈现了课堂的精彩瞬间,更满含深度思考的批注:从教学环节的创新设计,到课堂互动的有效性点评;从课堂节奏的优化建议,到学困生辅导的方法分享。一字一句,皆是教师们深耕课堂的热忱体现。大家以听促学、以评促研,在互学互鉴中凝聚教学共识,为期末复习提质增效筑牢根基。
Part3作业批改:精准反馈学情,夯实知识根基
    作业是衔接教与学、检验教学成效的重要载体。检查发现,教师精准把握学情,设计分层作业,兼顾基础巩固与拓展提升。教师作业批改中规范的批改符号、暖心的激励评语,既凝结着教师的辛勤付出,也记录着学生的点滴成长。教师通过作业精准把握学情,学生在完成与反馈中夯实基础,作业成为连接教与学的“暖心桥梁”。


    本次期末教学常规检查,既是对本学期教学工作的全面复盘,更是一次优质教学经验的集中梳理与推广。从精心撰写的教案到细致批阅的作业,从详实的听课记录到规范的教研材料,每一份成果都凝聚着全体教师的辛勤付出与育人初心。通过检查,我们既看到了教学常规落实中的亮点与成效,也精准定位了需要改进的细节,为后续教学工作指明了方向。未来,学校将持续强化教学常规管理,引导全体教师以更严谨的治学态度、更创新的教学思路深耕课堂,推动学校教育教学工作再上新台阶。