社团的开篇，就被一场热闹到“出圈”的“围圈垫球挑战赛”点燃。我们特意跳出“机械传球”的模式，给这个环节藏了满是巧思的小设计：排球每传递一次，接球人都要大声喊出旁边社员的名字——原本叫不上来的陌生面孔，在“XX接球！”“XX传我！”的互动里，瞬间拉近了距离；更有指导老师悄悄发起“快球突袭”，看谁能稳稳接住毫无预警的加速球。
刚开始攥着手心紧张的学生们，很快被笑声裹进了集体的暖意里：有人一垫球就手忙脚乱，旁边的社员立刻笑着喊“别慌！球往手腕上找”；有人从“垫1个就飞”到“连续接10个不落地”，每一次进步都能引来一圈欢呼。当排球在不同学生之间划出弧线，那不仅是球的轨迹，更是灵魂碰撞出的友谊信号。
紧接着的“两两对垫”环节，直接变身成一堂满是暖意的“互助小课堂”。擅长垫球的学生主动凑到新手身边，半蹲身子示范：“手腕要并紧，像托着一碗水”，还会握着对方的手调整姿势；遇到节奏跟不上的搭档，有人特意放慢垫球速度，把球控制在对方最舒服的高度；更有创意满满的组合玩起“计数打卡”——每多颠一个，两人就响亮地击掌一次，清脆的掌声混着笑声，在球场里此起彼伏。
这里没有“谁打得更好”的比较，只有“我帮你进步”的真心：有人为搭档接住快要落地的球，笑着说“没事，再来一次”；有人看到搭档终于突破“5个”大关，比自己成功还开心。排球在两人之间轻轻跳跃，每一次起落，都成了传递温暖与鼓励的小使者。
