周敏华，潍坊坊华科技中等职业学校 语文老师 教务处副主任
01.执着于理想，纯粹于当下
她喜爱书香浸染的生活，喜爱静心品赏自然风光，更爱充盈的教学生活。经年不辍，她从事教育工作已经十多年，既有班主任工作经验，也有丰富的教学实践，形成了自己的教育理念——“文化育人，发展为本”。她认为：文化育人就是让良好的精神品质得到良好的培育和发展，唯有如此，人作为精神性存在的价值才得到实现，人才真正作为人在生活着。因此，她在教育管理上始终坚持以学生发展为中心。为了保障学生的发展，她不断努力学习，多方实践，全面提升自己的综合能力、素质水平，期望做好学生发展的护航人。
02.善之本在教，教之本在师，事师之犹事父也
在管理、教育学生上，她坚持贯彻“三心管教”——“爱心、细心、耐心管教”。作为教师，她发自心底地爱学生，会主动亲近学生，了解学生。她经常通过日常教学活动、课间活动、晚间宿舍作息等方面细心观察学生，真诚又耐心地与学生交谈，引导学生积极向上。同时，她积极主动地与家长沟通，争得家长的管教支持，与家长合力教育学生，让学生的发展更加顺畅、有效。
03.三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心一生秉烛铸民魂
在教学实践上，她把上课作为头等大事，认为“课比天大”。课堂上，追求“有趣，有料，有用”，一直勉励自己葆有足够的激情，不断探寻办法让好的文字和孩子相互照亮，相互敞开，相互召唤，促成孩子们在好的文字中认出“我”，发现“我”，教育“我”。她会在课堂上分享自己阅读过的书籍中好的文字、好的故事，也会鼓励孩子们在课堂上参与朗诵，品味和分享好的文字；她会在课堂上随着课文的讲解恰如其分地插述自己的经历、见闻和感悟，也会请孩子们讲述自己的故事，增强课堂感染力；她会在课堂上像表演者一样生动地演讲课文，也会请孩子们示范演绎。总之，课堂上的教学实践，她十分重视学生的参与，不断鼓励学生积极参与教学活动，希望孩子们通过教学活动能从行为层面、情感层面和精神层面都得到发展。
如果说：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”那么她正在做的就是努力变成那棵树、那朵云、那个灵魂，在唤醒和培育着未来的英才。
执着于理想，纯粹于当下